Ora Pamantului 2019

Trebuie să înțelegem încă de pe acum că în secolul XXI ecologia, trebuie sădevină un mod de viață. Economisirea energiei electrice, a încălzirii, colectarea și refolosirea deşeurilor menajere, procurarea alimentelor sănătoase - aceste adevăruri devin o tendinţă actuală. 
Pentru "Ora Pamantului" ne-am încolțit inimioarele! :) <3 <3 <3
Am lecturat "Cei șapte papa-lapte". Discuția avută pe marginea textului cu copiii clasei a III-a, însoțiți de înv.Marius Sobolu, a dus la înțelegerea necesității utilizării responsabile a resurselor, pornind de la alimentația sănătoasă, continuând cu necesitatea economisirii acestor resurse alimentare, dar nu numai a acestora. 
Printre deșeurile cele mai des întâlnite în familie și în școală, copiii au remarcat prezența hârtiei.
Folosind pasta de hârtie , copiii au transformat hârtia veche în ceva ce poate fi utilizat - inimioare -încolțitoare. Inimioarele din hârtie de ziar, pline cu semințe de flori, micsandre, micsunele și flori de pai, după uscare și ambalare, vor fi dăruite mămicilor ca un gest de mulțumire pentru grija purtată.
Fiecare inimioară va purta mesajul:
" Plantează-mă; Udă-mă; Privește-mă cum cresc;
Miroase-mi florile! Bucură-te de minunile zilei!
Semnat – o Micsandră"

Inimioarele-încolțitoare realizate din pastă de hârtie au fost pregătite apoi pentru a fi dăruite. 💖
Am plantat câteva și la bibliotecă pentru a învăța cum trebuie sa facem acest lucru și pentru a putea observa evoluția plantelor la următoarele activități "Ora să ȘTIM".
Copiii, micii noștri "papă-lapte", au primit instrucțiunile după care ei trebuie să îngrijească propriile plante ce vor răsări din inimioare și au promis că-mi vor aduce un buchețel de flori ce va demonstra că plantele lor au ajuns la maturitate.
Oare ce bucurie mai mare poți avea când realizezi că ușor, ușor, poți să schimbi un "papă lapte" într-un "eco-friendly" responsabil?! 🤗🤗🤗
Cei mai mici copilasi au facut cunostinta cu "Omida mancacioasa"!
Noi, copilașii de la grupa mică, coordonați de doamna educatoare Livia Diaconu, ȘTIM că omizile sunt foarte mâncacioase, că dorm într-un cocon timp de două săptămâni, după care se transformă în fluturi minunați. Și mai ȘTIM că "omizile" de mătase țes fir subțire de borangic pe care bunicile noastre îl țeseau și-l puneau în ii și marame. O resursă de care am cam uitat, din păcate! Preferăm plasticul, se pare!
Ce-am mai făcut la Ora să ȘTIM?
Am mâncat fructele gustoase, am râs, am pictat cu degețelele, am numărat, am cântat și am "spus" din nou povestea omiduței mâncacioase celor care au vrut să o mai asculte o dată.
Și încă o dată maimuțicii Miki.
Și încă o dată lui Rilă-Iepurilă.
Și încă o dată lui Omidé.
Și, parcă, nici nu am vrea să mai plecăm de aici, de la bibliotecă! 

La Stoeneşti, în judeţul Vâlcea, de aproape două decenii, familia Niculescu se străduieşte nu doar să reînvie tradiţii vechi şi dragostea pentru portul popular, ci şi să păstreze şi să dezvolte arta ţesutului tradiţional, un meşteşug vechi de când lumea. Afacerea familiei Niculescu, singura familie de sericicultori din România, porneşte de la plantaţia de duzi, şi ajunge la creşterea viermilor de mătase, obţinerea borangicului şi se opreşte oarecum la produsul finit – fie el costum popular, maramă, covor, ie, perdele, ştergare şi eşarfe din borangic. Practic, Cristina Niculescu şi soţul ei sunt singura familie care mai ţese borangic de la viermii de mătase din „ogradă“. Toate produsele lor, minunate creatii, sunt destinate târgurilor tradiţionale, din care familia se străduieşte să nu lipsească, dar se regăsesc şi în spaţiul de prezentare din comuna Stoeneşti, situat la drumul naţional care face legătura între Râmnicu Vâlcea şi Târgu Jiu.
Ieri, când am vizitat atelierul fam.Niculescu, mi-am adus aminte cu nostalgie de anii de școală în care sericicultura era practicată și la noi, la Pietrari...

Pentru aceasta "Ora să ȘTIM", doamna Niculescu mi-a pus la dispoziție, cu mare drag, gogoșile de mătase, borangicul nețesut, panoul didactic și fotografiile care prezintă evoluția viermilor de mătase de la stadiul de ou-larvă-pupă-fluture. Pentru acest gest deosebit, i-am promis că o să spun tuturor "povestea borangicului".

Tot pentru a celebra "Ora Pamantului" ...

Oare ce s-ar întâmpla dacă nu vom mai putea locui pe Pământ? Dacă, într-o zi, atmosfera ar deveni irespirabilă datorită noxelor, dacă am consuma toate resursele epuizabile, dacă exploatarea irațională a pădurilor ar duce la schimbări climatice globale ireversibile iar poluarea ar fi atât de mare încât nu am mai putea salva planeta noastră pe care ar trebui să o părăsim?
Dacă ar trebui să ne mutăm...pe Lună?
La "Ora să ȘTIM" de astăzi, am pornit de la această întrebare și de la lectura cărții "Tati, te rog, adu-mi Luna de pe cer" într-o călătorie pe Lună. Ne-am gândit de ce am avea nevoie: adăpost, sursă de energie regenerabila, apă, aer, mâncare. Am explorat suprafața lunară, destul de neprietenoasă, afectată zilnic de meteoriti, am constatat că se trece de la -230 ° C la +120 ° C de la noapte la zi, am aflat că apa este doar în subteran, sub formă de gheață, ne-am dat seama că ne va costa mult să obținem apa lichidă, potabilă, aerul, dar și mâncarea. Am aflat ce legume sau fructe am putea să creștem pe Lună, în condiții destul de speciale, fără gravitația de pe Pământ, ne-am desenat propriile stații lunare, am folosit roboții noștri solari și programabili (fără ajutorul lor viața pe Lună ar fi destul de dificilă)...Pentru o oră, noi, copiii clasei a IV-a, alături de doamna Raluca-Elena, am fost astronauti! :)
Concluzia noastră: ne-am dat seama cât de dificil ar fi să trăim în altă parte, în acest imens Univers și ne-am dat seama cât de important este să ne protejăm singura noastra casă, planeta cea albastră, Pământul. 

https://www.facebook.com/crina.steliana/posts/2408013652577242

Și nu doar pentru că urmează să sărbătorim mâine "Ora Pământului", ci mereu...
Noi am ales sa sărbătorim "Ora Pământului" citind...Pentru ca citind nu vei rămâne niciodată fără semnal sau fără baterie. 

https://www.facebook.com/crina.steliana/posts/2410186405693300

ALL DIGITAL WEEK

Biblioteca Pietrari participă la evenimentul ALL DIGITAL WEEK 2019!
Evenimentul a devenit deja o tradiție, biblioteca noastră alăturându-se acestei inițiative europene încă din anul 2011, câștigând numeroase premii, de-a lungul timpului.
ALL DIGITAL WEEK este o campanie pan-europeană de incluziune digitală. Fundația EOS România va organiza în acest an Campania Hai pe Net alături de ANBPR și APDETIC. Obiectivul campaniei este acela de a aduce cât mai mulți români în spațiul virtual. Campania se va desfășura în perioada 25 – 31 martie 2019.

La fel ca și în anii anteriori, Campania Hai pe Net 2019 se va focaliza pe cele două direcții mari prioritare de incluziune digitală: în primul rând pe atragerea persoanelor care nu au folosit niciodată un calculator sau internetul și în al doilea rând pe promovarea unor instrumente online care să ajute tinerii să-și evalueze competențele digitale și să își crească șansele de angajare.

Pe lângă aceste obiective, participanții la campanie vor putea învăța despre importanța securității online, despre importanța accesibilității web și își vor putea evalua gratuit competențele digitale prin simularea unor examene oficiale Certiport.

La Pietrari, copiii mai mici sau mai mari din "Wizards Code Club", susținuți prin proiectul CODE KIDS: Copiii fac coding in bibliotecile publice" , se vor alătura campaniei desfășurând activități de STEM și robotică, de promovare a unor instrumente online sau de introducere în coding și programare. De asemenea, se vor organiza sesiuni de introducere în utilizarea computerului pentru orice persoana din comunitate care nu a folosit până în prezent computerul sau internetul.

Prima activitate înscrisă pe harta ALL DIGITAL WEEK 2019 a fost cea la care a participat grupa de avansați a "Wizards Code Club" Pietrari, club înființat prin implementarea proiectului "Code Kids- Copiii fac coding in bibliotecile publice" derulat la nivel național de Fundația Progress și Simplon România, care a desfășurat activitatea de hardware, învățând astfel componentele unității de bază a unui computer. De asemenea, participanții la acest atelier au învățat să folosească Prezi, o aplicație informatică utilizată pentru prezentarea unei lucrări, asemănătoare Power Point, pentru a transpune în format electronic noțiunile învățate.

Prezentarea realizata de ei o gasiti la adresa https\://prezi.com/91de_xukeemz/componentele-unitatii-de-baza-a-unui-computer/?fbclid=IwAR3WMqgjYxRnk0SrWlbuovNASRcvzK77vARuMP2pfLBbbOeOTE7S_WsGY8o
In cadrul proiectului "Code Kids- Copiii fac coding in bibliotecile publice din Romania" vom derula la biblioteca noastra o a doua activitate de introducere in tainele codarii pentru o noua grupa de 12 copii. De asemenea, vor folosi pentru prima data resursele Minecraft Education Edition.
Absolventii clubului de coding "Wizards Code Club" Pietrari initiat prin proiectul "Code Kids- Copiii fac coding in bibliotecile publice" se vor intalni la biblioteca pe 31 martie 2019 pentru a aniversa implinirea a 2 ani de coding si vor continua sa lucreze la proiectele pe care le au in prezent- realizare statie meteo programabila, realizare harpa cu senzori de lumina, programare roboti lego, solari si mini-sumo.
#haipenet2019 #alldigitalweek2019
#codekids2019

Foto

Clubul de Robotică pentru Copii

După deschiderea primului club de codare de la Pietrari , Wizards Code Club, (iniţiator Fundatia Progress prin proiectul Code Kids), eveniment care se bucură de un real succes, Biblioteca Pietrari anunţă o altă premieră, Clubul de Robotică pentru Copii. Prin implementarea acestui nou serviciu, biblioteca îşi atinge unul dintre obiective, acela de a oferi publicului acces la informare şi instruire prin intermediul noilor tehnologii. Astfel, instituţia noastra se aliniază la cele mai moderne viziuni globale în ceea ce priveşte inovaţia digitală şi Tehnologia Informaţiei şi Comunicaţiilor (IT&C) în bibliotecile publice.

Beneficii pentru copii:

– aplică şi dezvoltă principiile de lucru care au la bază conceptul STEM (Științe, Tehnologie, Inginerie și Matematică);

– lucrează în echipă;

– gândesc creativ;

– realizează roboţi adevăraţi;

– câștigă oportunitatea de a participa la diverse competiţii şi concursuri specifice;

– lucrează sub coordonarea unui specialist cu rezultate deosebite în acest domeniu, studenta Oana Anton, voluntara bibliotecii. Oana este studentă la Facultatea de Științe din Sibiu, pasionată de programare și robotică, participantă la Innovations Labs 2016.
Cu sprijinul administrației locale au fost achiziționate kit-urile necesare derulării activităților clubului, iar din luna februarie am început derularea acestui nou proiect.
Kit-urile achizitionate cu sprijinul administratiei locale sunt:
- 4 kit-uri de roboţi solari: 14 în 1, roboţi autonomi incredibili, care se deplasează utilizând energia solară, curată şi inepuizabilă.Introduc copiii în lumea pasionantă a roboticii, electronicii, mecanicii şi a tehnologiei energiei solare. Stimulează curiozitatea faţă de mediu, interesul de a cunoaşte cum funcţionează lucrurile şi gândirea creatoare şi constructivă. Ajută la dezvoltarea interesului pentru energii alternative durabile şi conştiinţa ecologică.
Cei 14 roboţi sunt: Row, Boxer, Crab, Turtle, Slither, Quadru, Surf, Boat, Walker, Wheel, Auto, Roly Poly, Beetle şi Dog.Kit-urile includ instrucţiuni cu desene pas cu pas. Roboţii nu se mişca în zilele înnorate, locuri întunecate sau sub lumină indirectă sau de neon.
Sunt două nivele de construcţie, în al doilea se află Roly Poly, Auto, Slither, Surf, Boxer, Crab şi Row, si sunt o provocare amuzantă pentru îndemânare.
- 2 kit-uri de roboti mini-sumo cu care vor invata si vor folosi cunostinte de: programare, electronica, mecanica,
- 1 kit harpa cu senzori de lumina
- 1 senzor de picaturi de ploaie - acest senzor poate fi folosit in detectarea picaturilor de ploaie. Poate fi folosit in creare unei mici statii meteo experimentala.


Pe parcursul acestui an, prin proiectul Code Kids, copiii au fost premiati de catre Fundatia Progress cu un robot programabil Lego Boost alcatuit din 17.000 de piese lego si care poate fi transformat in alti 4 roboti. Tot prin Code Kids am primit un kit special creat pentru cei care vor sa inceapa programarea pe platforma Arduino. Contine o carte "Arduino pentru Incepatori" in limba romana si o serie de componente brick special gandite ca sa incepi foarte simplu. Fiecare componenta vine cu un conector special gandit special pentru conectarea simpla la Arduino, fara lipire.
Provocarea este mare! Sper sa ne descurcam! :)
Multumim sustinatorilor nostri: Primaria Pietrari si Fundatia Progress.

https://www.facebook.com/crina.steliana/media_set?set=a.1802998353078778&type=3

Pietrari: ”Sfinxul din Pietrari”- ediția a II-a

Inspectoratul Școlar Județean Vâlcea, Biblioteca Publică Locală Pietrari și Școala Gimnazială Pietrari vă invită să participați la cea de-a doua ediție a Concursului Județean de Cuvinte Încrucișate ”Sfinxul din Pietrari”. 

REGULAMENTUL CONCURSULUI

TEMATICA: Concursul constă în rezolvări de cuvinte încrucișate/rebusuri și are în vedere utilizarea echipamentelor Biblionet din biblioteci.

   PARTICIPANȚI:  Pot participa elevi din școlile generale prin intermediul bibliotecilor comunale, orășenești și municipale din județul Vâlcea.

    Concursul se va desfășura pe două categorii de vârste:

   a. prima categorie 8-11 ani;

   b. a doua categorie 12-15 ani.

      Fiecare bibliotecă  înscrisă  în concurs  va colabora cu școala/ cadrele didactice din localitate, bibliotecarul din localitate coordonând desfășurarea concursului, fiind  persoana de contact  între elevi  și organizator.

    CONCURSUL CUPRINDE:

-          CONCURS LOCAL DE REBUS  - “SFINXUL DIN PIETRARI” - prin participare directă, echipajele participante (alcătuite din 3 participanți) vor primi spre rezolvare  câte 3 rebusuri,  pe fiecare categorie.

-          CONCURS ESEURI – “CASTELUL FERMECAT – povestea rebusului”, concurs de eseuri  sau poezii cu formă fixă (caligrame și acrostihuri),  pornind de la citatul 

                                        “Cuvintele sunt imaginea sufletului” – Goethe.

                      Lucrările vor fi trimise de coordonator la adresa bibliotecapietrari@yahoo.com.
     Rugam cadrele didactice si bibliotecarii sa nu se implice in redactarea eseurilor/poeziilor ce vor
                                                                   fi inscrise in concurs.

  

TERMENUL ȘI DEPUNEREA LUCRĂRILOR:  

 Școlile participante se pot înscrie prin completarea formularului de înscriere la coordonator/bibliotecar.

Ultimul termen de înscriere în concurs este  30.03.2019.

În data de 19 aprilie 2019 va avea loc competiția propriu-zisă prin care echipele înscrise vor participa la concursul de rebus,  prin participare directă. Fiecare echipă, alcătuită din maxim 3 elevi, va primi spre rezolvare trei rebusuri didactice, pe fiecare categorie de vârstă. Fiecare rebus are valoare proprie de punctaj (3p). Prin rezolvarea corectă, echipa rezolvatoare  obține punctajul maxim de 9 p.   În caz de egalitate, departajarea echipelor câștigătoare va fi făcută de eseul prezentat (1p).           

            

       JURIZAREA: Lucrările primite în concursul de creație literară  vor fi evaluate de către un juriu de specialiști ai Bibliotecii Județene Antim Ivireanul în perioada

05.04.2019 – 15.04.2019

PREMIEREA: Premierea concursurilor : 19 aprilie 2019 –în preajma zilei de naștere a scriitorului  N.Gh.Popescu-Rebus

(n. 22 aprilie 1909)

Atât concurenții cât și bibliotecarii, profesorii coordonatori, primesc diplome și adeverințe de participare, iar în funcție de punctajul obținut se vor acorda premii pentru locurile I , II, III, mențiuni și premii speciale. Nu se percepe taxă de participare.       

PARTENERI:

BIBLIOTECA JUDEȚEANĂ ANTIM IVIREANUL RM.VÂLCEA

TELEVIZIUNEA ETALON

Programul de educatie financiara Bani IQ

In lunile ianuarie-februarie, la Biblioteca Publica Pietrari continua sa se deruleze programul de educatie financiara  Bani IQ  la care a participa un numar insemnat de persoane, copii si adulti, din comuna Pietrari. Cursurile sustinute pentru inceput in perioada de vara sunt continuate si in prezent, aproape de finalul acestei editii a programului.

Programul Bani IQ isi propune sa-i ajute intr-o prima etapa pe tineri sa devina responsabili din punct de vedere financiar si sa aiba o contributie pozitiva in dezvoltarea societatii, pentru ca in etapa urmatoare acestia sa transmita informatiile mai departe, catre familie, rude si prieteni.

Participantii la aceste campanii  au aflat cu acest prilej informatii extrem de utile referitoare la evitarea dezechilibrelor in bugetele personale,economisire, alegeri intelepte in ceea ce priveste banii, serviciile oferite de banci, platile online, instrumentele de comparare a ofertelor, siguranta cumparaturilor pe internet, drepturile consumatorilor online.
Elevii, studentii, dar si alte persoane pot participa gratuit la trainingurile organizate in cadrul bibliotecii, iar la absolvire vor primi un certificat de participare semnat de partenerii programului. Totodata, participantii vor avea ocazia sa castige premii puse in joc in cadrul unor concursuri menite sa-i incurajeze sa convinga si alte persoane sa urmeze training-urile online pe site-ul www.baniiq.ro
Mai mult, prin intermediul acestei platforme de e-learning orice persoana interesata de educatie financiara poate accesa cursurile online, intr-un mod interactiv si confortabil.
Copiii care detin cunostinte financiare vor continua procesul de informare si vor deveni adultii care vor lua decizii importante, cum ar fi achizitia unei case, in cunostinta de cauza. Educatia financiara ii va ajuta sa anticipeze eventuale situatii neprevazute, sa investeasca in mod inteligent si sa economiseasca pentru pensie. De asemenea, vor fi avizati privind eventualele tentative de frauda in domeniul platilor, cu cardurile si vor apela la masurile de siguranta necesare pentru evitarea acestora.

De asemenea, educatia financiara este o solutie pentru incluziunea financiara a populatiei, chiar si a celor cu venituri scazute, care vor apela, in cunostinta de cauza, doar la acele produse financiar-bancare specifice, care nu le vor genera ulterior dificultati.

Programele de educatie financiara a copiilor dezvolta si antreneaza comportamentele financiare responsabile ale adultilor de maine!

“Ora să ȘTIM ”, un nou proiect dedicat copiilor la Biblioteca Comunală Pietrari.

Proiectul are ca bază metodologia ȘTIM adica Stiinta, Tehnologie, Inginerie, Matematica si se desfășoară în 12 judete din România: Argeș, Bihor, Dâmbovița, Gorj, Harghita, Hunedoara, Ialomița, Mureș, Neamț, Sălaj, Vâlcea și Vrancea.

 “Ora sa ȘTIM”  a debutat in data de 1 februarie 2019, cand, impreuna cu Citim Împreună România am celebrat, alături de mii de copii și sute de părinți, educatori, învățători, profesori, bibliotecari, librari și pasionați de lectură din întreaga țară, Ziua Internaţională a Cititului Împreună (ZICI). Anul acesta, de ZICI, CIR a ales să pună accent pe ȘTIM, numind evenimentul  “ZICI ca să ȘTIM”. Există studii ample privind impactul citirii cu voce tare de către adulți asupra dezvoltării competențelor de citit-scris ale copiilor. La fel, avem dovezi convingătoare și din ce în ce mai multe că citirea cu voce tare la toate disciplinele (științe, matematică etc., nu numai la limbă și literatură)  este esențială nu doar pentru dezvoltarea competențelor de citit-scris, dar și pentru dezvoltarea competențelor specifice disciplinelor de studiu. Citit-scrisul (literația) și literația științifică se pot dezvolta simultan cu ajutorul citirii cu voce tare.

La Pietrari-Valcea proiectul va fi implementat de Biblioteca Publică Locală Pietrari în colaborare cu prof. inv. primar și educatori ai Școlii Gimnaziale Pietrari: ed. Diaconu Ileana Livia, ed. Meresi Mihaela, ed. Moghina Laura, prof. inv. primar Ceprazaru Irina, prof. inv. primar Anescu Dorina, prof. inv. primar Maracinescu Georgiana, prof. inv. primar Sobolu Marius, prof. inv. primar Nastasie Raluca-Elena, toate cadrele didactice care coordoneaza activitatea instructiv-educativa la ciclul preprimar si primar fiind deschise la propunerea bibliotecii de a derula acest proiect inedit. La vârsta școlii primare, abordarea subiectelor și întrebărilor legate de știință, tehnologie, informatică și matematică (ȘTIM) are impact asupra modului în care copiii se exprimă și a formării abilitaților lor de lectură, astfel încât lectura va fi abordată la un alt nivel pentru copiii cu vârsta între 3 si 10 ani. Activitățile se bazează pe lecturi specifice, care să genereze un interes față de comunicarea verbală și alte forme de comunicare, deoarece copiii trebuie să identifice și să descrie fenomenele cercetate și să-și exprime gândurile și ideile. În aceste condiții,  primele activitati ȘTIM au fost legate de ciclul de viață al plantelor, curiozitati din lumea copacilor, copiii aflând că-n California se află cel mai mare copac din lume, dar și despre legenda salciei și a plopului. De asemenea, prin activitati practice, copiii au invatat cum sa masoare corect circumferinta copacilor; au determinat varsta unui copac folosind inelele de pe trunchi, si-au exersat abilitatile senzoriale – miros, pipait; au identificat plante medicinale si copaci folosind ierbarele bibliotecii. Au participat elevii clasei a II-a –învățătoare Georgiana Maracinescu, ai clasei a III-a – învățător Marius Sobolu si ai clasei a IV-a – invatator Raluca- Elena Nastasie.

"Ora sa STIM"se desfășoară în parteneriat cu Deutsche Telekom Stiftung, Fundatia Progress, Primăria Pietrari, Biblioteca Publică Pietrari, Școala Gimnaziala Comuna Pietrari și Grădinița Pietrari.

La nivel național, 12 biblioteci județene și 120 de biblioteci publice locale (10 din fiecare județ) vor implementa acest proiect și vor primi 132 de kituri (120 de kituri pentru biblioteci rurale și 12 pentru biblioteci județene – în valoare totală de 19.800 EURO) cu cărți de citit pe teme care se pretează experimentelor și activităților ȘTIM. Biblioteca Județeană „Antim Ivireanul” Vâlcea implementeaza proiectul „Ora să știm” în parteneriat cu bibliotecile publice din: Pietrari, Vlădești, Călimănești, Păușești-Măglași, Tetoiu și Tomșani.

Proiectul „STEM Volunteer Readers” a fost derulat în Germania cu un mare succes încă de la lansarea sa din 2015 și se bazează pe studii științifice care arată că, în special la vârsta școlii primare, abordarea subiectelor și întrebărilor legate de știință, tehnologie, informatică şi matematică (ŞTIM) au impact asupra modului în care copiii se exprimă și a formării abilităților lor de lectură.

ActivităţIle vor genera un interes deosebit față de comunicarea verbală şi alte forme de comunicare, deoarece copiii trebuie să identifice și să descrie fenomenele cercetate și să-și exprime gândurile și ideile.

Fotografii evenimente -  https://www.facebook.com/crina.steliana/media_set?set=a.2320475954664346&type=3